Bonne année 2011

Toute l'équipe de ArcEduc se joint à moi pour souhaiter à tous les enseignants, les chercheurs et étudiants une excellente année 2011.

Espérons que celle-ci soit aussi riche que 2010 et plus encore.

Programme de cartes communautaires de ESRI Canada

Le programme de cartes communautaires de ESRI Canada constitue, pour les organisations canadiennes, une façon économique et efficace de partager l’information géographique avec le grand public. Cette information est publiée sous la forme de «cartes communautaires » dans ArcGIS Online, un site Web de recherche et de partage de contenu SIG conçu pour rassembler les communautés. Les cartes y sont uniformisées, mises en cache et intégrées en une carte topographique du monde (en anglais). La carte mondiale résultante provient ainsi des sources les plus fiables partout dans le monde.

Pourquoi y participer?

La publication de votre contenu dans le cadre du programme de cartes communautaires de ESRI Canada offre de nombreux avantages, dont ceux-ci :

* Accès gratuit et facile à des cartes de base communautaires en ligne, détaillées, précises et performantes. Ces cartes peuvent servir à l’interne ou à l’externe dans le développement d’applications SIG novatrices répondant à des besoins variés, comme le développement économique, la gestion de catastrophes naturelles, l’organisation d’élections ou le rayonnement de votre communauté.

Communiquez avec nous : communitymaps@esricanada.com.Pour de plus amples renseignements, téléchargez la brochure du programme de cartes communautaires de ESRI Canada.

Ressources pédagogiques

Leçons
De nombreuses leçons peuvent être téléchargées à partir du site Web de formation pour ArcView 9.x. Ces leçons sont prêtes à être imprimées par les formateurs, ce qui permet à ces derniers de les distribuer et de commencer la formation SIG rapidement. Les leçons utilisent une combinaison d'ensembles de données téléchargeables et de l'ensemble de données ArcCanada, conçu expressément aux fins de formation. Une leçon Web sur les SIG, qui tire parti du Geography Network Canada, est également offerte.

Tutoriels
S'adressant aux formateurs, ces tutoriels expliquent différentes opérations SIG fréquemment enseignées en classe. Ces tutoriels sont offerts pour ArcView 9.x. Le géotraitement, la création de zones tampons, l'incorporation de liens dynamiques et d'hyperliens, de même que la création de données font partie des sujets traités.

Pour plus de renseignements, veuillez communiquer avec Lynda Valenzuela au (416) 441-6035 poste 6633 ou par courriel à lvalenzuela@esricanada.com.

Téléchargements

Procurez-vous les ressources de ESRI: mises à jour, rustines et correctifs de logiciels, exemples, ArcScripts programmés par les utilisateurs, modèles de données, modèles de géotraitement et logiciels.

SIG et modules d'extension gratuits

ArcGIS Explorer

ArcGIS Explorer vous procure la puissance nécessaire à la création de vos cartes, à leur analyse et à leur publication sur l'Internet.

Modules d'extension gratuits de ESRI

ESRI a développé un ensemble d'outils à télécharger qui s'utilisent directement dans ArcGIS Desktop.

ArcReader

ArcReader est un nouvel ajout à la gamme de produits ArcGIS Desktop. Il s'agit d'un produit gratuit et d'utilisation facile, qui permet d'afficher, d'explorer et d'imprimer des fichiers PMF (Published Map File).

Supplément français pour ArcGIS

Le supplément français contient la version française de l'interface utilisateur de ArcGIS et de l'aide en ligne, de même qu'un ensemble de documents de référence.

Supplément français

Ce lien vous permet d'accéder au site de ESRI France, où vous pourrez télécharger les rustines et les ensembles de modifications du supplément français pour ArcGIS.

Centres de ressource de ESRI

Les centres de ressources de ESRI offrent un accès Web structuré et uniforme à une grande quantité d'informations importantes sur les produits, y compris de la documentation, des exemples, du contenu de cartes, des blogues et des outils. De plus, les centres de ressources donnent accès aux forums de discussion et aux blogues de communautés d'utilisateurs particulières, ce qui permet aux utilisateurs ArcGIS de partout dans le monde de communiquer entre eux et d'échanger leurs idées. Utilisez les bibliothèques de téléchargement et de téléversement d'exemples de code, de cartes et de modèles de géotraitement pour échanger des trouvailles.

ArcGIS Online

Visitez le site Web ArcGIS Online pour accéder à des cartes, à des données et à d'autres ressources provenant de ESRI et des membres de la communauté ArcGIS. Vous pourrez facilement y téléverser vos propres données afin de les partager avec tous les utilisateurs ou avec des groupes particuliers.

Centre de ressources ArcGIS pour ArcGIS Desktop

En visitant ce centre de ressources, vous pourrez accéder à des cartes, à des couches et à des globes.

Modèles de données

Simplifiez la mise en œuvre de votre projet en accédant à des modèles de données propres à votre domaine.

GeographyNetwork.ca

Geography Network Canada est une source de renseignements en ligne qui permet de trouver et de partager de l'information de nature géographique, notamment des cartes et des données provenant d'un grand nombre de fournisseurs canadiens importants.

Manuels et livres ESRI

ESRI publie de nombreux ouvrages au travers de sa maison d'édition ESRI Press, parmi ces livres il en existe plusieurs concernant l'enseignement des SIG depuis l'école primaire jusqu'au lycée voir au delà, malheureusement ceux-ci sont en Anglais, mais ils peuvent être source d'inspiration et aider des enseignants à trouver des idées de scénarios et des ressources, surtout que certains d'entres eux sont livrés avec des versions d'évaluation d'ArcView de 60 à 120 jours.
Ces livres peuvent être commandés en ligne auprès d'un libraire Européen http://www.eurospanbookstore.com/.

En tant qu'enseignant vous pouvez bénéficier d'un exemplaire gratuit de ces livres à raison de 3 livres tout les 4 mois, soit 12 livres par an.

Le formulaire de demande se trouve à l'adresse suivante : http://www.eurospanbookstore.com/inspection

Bonne lecture.

Stanislas

Partagez vos connaissances

Partagez vos connaissances
Inspirez les étudiants de votre communauté

Saviez-vous qu’avec le programme Adoptez-une-école, vous pouvez offrir aux étudiants d’une école primaire ou secondaire de votre région l’occasion de se familiariser avec la géomatique et de travailler avec ArcView? Ce programme encourage les organismes à s’impliquer activement dans l’éducation des étudiants d’aujourd’hui et à préparer les travailleurs de demain à comprendre l’importance de la géographie dans notre monde. Avec le soutien de votre organisation, une école peut obtenir logiciel et données nécessaires pour enfin régler des problèmes du monde réel en utilisant les SIG.

Comme professionnel de SIG, vous pouvez aider les jeunes québécois et québécoises à apprendre la géomatique et à comprendre pourquoi la géographie est si importante. En partageant vos connaissances et votre passion de la géomatique avec les écoles de votre communauté, vous aiderez les étudiants à développer des compétences et des connaissances en informatique, en résolution de problèmes et des aptitudes en communication écrite et orale. Les SIG peuvent s’intégrer dans les programmes d’enseignement des sciences sociales,de géographie,d’économie,de science et d’environnement.

Pour adopter une école, vous devez :

• 
  
  Identifier et communiquer avec une école secondaire ou primaire de votre communauté.
• Déterminer comment vous aiderez l’école à apprivoiser la géomatique; il y a plusieurs
  possibilités, telles que :
  • Expliquer la géomatique aux étudiants et aux enseignants.
  • Concevoir des projets avec les étudiants.
  • Offrir de la formation aux enseignants et/ou aux étudiants.
  • Embaucher des étudiants de programmes coopératifs pour des placements et/ou
  fournir des emplois d’été aux étudiants.
  • Communiquez avec nous pour faire les arrangements nécessaires pour l’expédition du
  logiciel à l’école.

Pour plus de renseignements au sujet du programme Adoptez-une-école,
veuillez communiquer avec Lynda Valenzuela au (416) 441-6035 poste 6633 ou par
courriel à lvalenzuela@esricanada.com.

GeoFormations : l'espace sur les formations en géomatique

J'étais hier aux rencontres SIG La Lettre à l'ENSG où j'ai assisté à une réunion du pôle Formation/Recherche AFIGEO, parmi les sujets abordés, il a été question du site GeoFormations hébergé par l'association Georezo.net

Ce site à l'initiative du pôle Formation/Recherche AFIGEO, est animé entre autres par Marc Isenmann (Association GeoRezo.net) et basé sur un moteur Wiki référence les formations en géomatique francophone, celles-ci sont accessibles de différentes manières : liste alphabétique, localisation géographique, niveau de diplôme en entrée, niveau de diplôme visé.

Si votre formation ne s'y trouve pas ou si les informations la concernant sont erronées et/ou nécessitent une mise à jour, je vous invite vivement à l'ajouter ou à modifier sa fiche. Cela permettra à toute la communauté (professionnels, étudiants, enseignants) de vous connaître.
D'autres part vous trouverez sur le site une multitude d'informations issues d'enquêtes ou d'échanges.
Comme par exemple le bilan de la rentrée universitaire 2009 :
http://www.afigeo.asso.fr/pics/wysiwyg/generated/poles/DossierPresse-PoleFormation-112009.pdf
ou la Démarche Métier engagée : http://georezo.net/wiki/main:formetiers:dem_metiers

Bonne lecture.

Grands avantages et principales caractéristiques

Dans le milieu de l’éducation, la technologie de ESRI joue un rôle essentiel en raison de sa capacité à intégrer de nombreuses sources de données. Elle accélère et facilite la compréhension de données complexes à l’aide de représentations visuelles. En raison de leur capacité à gérer, corréler, prédire, modéliser et partager des données de façon effi cace, les solutions SIG de ESRI constituent un outil essentiel pour l’analyse et la prise de décisions.

« ESRI Canada a apporté une contribution inestimable au Temple de la renommée du secteur minier canadien. Nous avons choisi ce fournisseur en raison de la souplesse de son logiciel, qui nous a permis de créer des images personnalisées à haute résolution de plusieurs lieux géographiques du Canada. »

Jason French
Gestionnaire de projet
Musée royal de l’Ontario

Intégrez toutes sortes d’information : les décisions éclairées dépendent de l’intégration des renseignements obtenus de sources variées; or, la technologie de ESRI permet de compiler les données afin d’obtenir un portrait global de la situation à des fi ns d’analyse comparative, de présentation visuelle et de production de rapports.

Effectuez des analyses statistiques poussées : des algorithmes puissants et performants effectuent des calculs statistiques complexes afin d’obtenir des résultats opportuns pour la prise de décision, la planifi cation et la prévision.

Communiquez plus efficacement : la présentation graphique des données en classe et administratives, à l’aide de cartes, favorise la communication, l’explication, l’assimilation et la compréhension d’une panoplie de renseignements.

Exactitude accrue des données grâce aux appareils mobiles : la prise en charge des appareils mobiles, comme les appareils GPS de poche, permet d’associer des coordonnées géographiques précises et d’autres renseignements descriptifs aux données qui sont saisies.


Fournissez un accès aux données dans l’ensemble de l’entreprise : les données sont bien plus précieuses lorsqu’elles peuvent être intégrées dans le processus décisionnel d’un grand nombre de personnes. La technologie de ESRI permet d’extraire les données d’un projet afin d’en faire profi ter l’ensemble de l’organisation. Les données sont facilement accessibles à l’aide d’un intranet ou d’Internet.

Confidentialité des données : les solutions SIG de ESRI permettent de masquer les données sensibles en fonction de vos besoins.

Les solutions SIG de ESRI en action

Mettre à profit la puissance de la géographie pour être mieux informé

Le Canada, comme d’autres pays autour du globe, doit relever de nombreux défis pour offrir de façon soutenue des services d’éducation adaptés et de grande qualité. L’intensification de la demande d’accès à l’information, le besoin de matériel didactique à jour et pertinent dans un monde en rapide évolution ainsi que la fluctuation des sommes prévues aux budgets et du nombre d’élèves inscrits ne constituent que quelques-uns des enjeux qui ont une incidence sur le secteur de l’éducation. Pour que les établissements d’enseignement, les musées, les bibliothèques et les autres organisations à caractère éducatif puissent accomplir correctement leurs tâches administratives et leurs enseignements en classe, l’information présentée et diffusée ainsi que l’information à laquelle les élèves accèdent doivent être exactes et à jour. L’utilisation efficace des bons outils est donc absolument essentielle.

L’intervention des SIG

Un système d’information géographique (SIG) comporte des composants matériels et logiciels ainsi que des données afin d’enregistrer, de gérer, d’analyser et d’afficher toute forme d’information référencée géographiquement. Comprendre la relation entre lieu et éducation favorise grandement l’assimilation de l’information. Qu’il s’agisse d’analyser la croissance de l’Empire romain ou d’étudier les facteurs ayant des répercussions sur l’état d’un cours d’eau local, les SIG jouent un rôle important dans l’acquisition des connaissances. L’analyse de localisation et l’affichage de ses résultats permettent d’accroître l’efficacité de la planifi cation des ressources. La gestion des trajets d’autobus, la localisation de nouvelles écoles, la gestion des installations et les programmes de sécurité des élèves ne sont que quelques-unes des applications dont disposent les administrateurs du secteur de l’éducation. En matière de technologies SIG, ESRI occupe le devant de la scène. ESRI offre l’une des solutions SIG les plus en vue du marché grâce à laquelle les professionnels du domaine de l’éducation travaillant en classe ou dans les bureaux peuvent transformer une grande quantité de données complexes en représentations graphiques facilement compréhensibles. Cette solution améliore la compréhension des sujets, la prise de décisions et finalement le rendement des investissements. ESRI propose des solutions évolutives et personnalisées qui répondent aux besoins de votre organisation. Pour ce faire, ESRI tire parti de sa gamme étendue de logiciels et de services de soutien, qui comprend le soutien technique, la formation ainsi que les services conseils de ses conseillers professionnels et de ses partenaires d’affaires. ESRI peut répondre aux besoins de votre organisation en lui proposant des logiciels pour les classes ainsi que des applications en ligne qui communiquent avec les bases de données, les réseaux et les systèmes de planification des ressources déjà en exploitation au sein de l’organisation.

Parmi les organisations éducationnelles qui ont opté pour la technologie de ESRI :

• Écoles maternelles, primaires et secondaires
• Collèges et universités
• Administration des écoles
• Musées
• Bibliothèques
• Zoos
• Jardins botaniques
• Organisations de jeunes

Armez-vous de la puissance des SIG pour l’éducation

Les solutions SIG de ESRI permettent aux élèves, aux enseignants, aux administrateurs, aux chercheurs et à d’autres intervenants de mieux comprendre les relations géographiques qui ont une incidence sur les connaissances et les habiletés des élèves, les décisions en matière de planification des ressources et d’autres facettes du même domaine. Les SIG permettent d’améliorer la qualité de l’éducation, de faciliter l’accès à l’éducation et de trouver le moyen d’augmenter la rentabilité de la prestation des services.
Enseignement

Les solutions SIG de ESRI constituent des outils didactiques particulièrement efficaces qui encouragent les élèves à interagir avec la matière de façon moderne et dynamique. Elles stimulent ainsi la découverte, l’enthousiasme et la rétention de l’information. Les SIG peuvent être intégrés à différentes démarches pédagogiques adaptées aux aptitudes des élèves.

Apprentissage

En classe, les solutions SIG de ESRI permettent aux élèves de déceler des tendances, problèmes et liens entre les matières. Les élèves développent leur pensée critique en visualisant, mettant en question et analysant des données sur le monde. Pour les musées et expositions, les SIG créent des représentations graphiques interactives qui fournissent instantanément un contexte aux visiteurs et qui diffusent rapidement l’information.

Les solutions SIG de ESRI peuvent servir à améliorer les trajets d’autobus et à déterminer le nombre d’autobus nécessaires, ce qui permet d’économiser temps et argent. Ces solutions comprennent le suivi des véhicules, que les parents pourraient utiliser en ligne afin de connaître l’emplacement exact d’un autobus.

Sécurité des élèvesLa sécurité des élèves est d’une importance primordiale. À l’aide des SIG de ESRI, il est possible de recenser les secteurs de préoccupation potentiels tels que les zones sans supervision d’une cour d’école ainsi que les voies piétonnières dangereuses à proximité d’une école et de trouver des solutions.

« Beaucoup d’enseignants souhaitent aider les élèves à améliorer leur capacité de raisonnement de haut niveau. En 24 ans d’enseignement, je n’ai jamais trouvé un outil aussi utile à cet égard que la technologie SIG. »

Gerry Bell
Enseignant
Conseil scolaire du district de Niagara

Conférences des utilisateurs de ESRI Canada

ESRI Canada a le plaisir de vous inviter à vous joindre à plusieurs autres professionnels en géomatique aux Conférences des utilisateurs de ESRI Canada. Ces conférences vous offrent l'opportunité de découvrir les nouveautés logiciels et solutions géomatiques et d'apprendre comment les gens de votre communauté utilisent la géomatique dans leur travail.

Ces événements d'importance sont devenus incontournable pour les géomaticiens et permettent de voir à l'oeuvre le meilleur en terme d'innovation. Joignez-vous à nous pour :

• Apprendre davantage sur la dernière technologie ESRI, y compris des informations sur les prochains lancements de logiciels.
  
• Constater comment d'autres utilisateurs utilisent la géomatique et interagir avec vos pairs et collègues de la communauté géomatique.
  
• Obtenir des idées de projet et de conseils de dépannage par le biais de réseautage avec vos collègues et le personnel de ESRI Canada.
  
• Assister à des sessions intéressantes et stimulantes vous fournissant des idées et des outils que vous pouvez mettre immédiatement à l'oeuvre.
  
• Plonger dans un environnement stimulant pour le développement personnel et professionnel en suivant une formation spécialisée, des ateliers et des sessions techniques.
  

Conférences 2010
London, ON(8 - 9 avr.)
Victoria, BC(15 -16 avr.)
Quebec, QC(20 -21 avr.)
Sudbury, ON(27 -28 avr.)
Whitehorse, YK(11 mai)
Kamloops, BC(12 - 13 mai)
Calgary, AB(18 - 19 mai)
Winnipeg, MB(3 - 4 juin)
Edmonton, AB(16 - 17 sept.)
Montreal, QC(21 - 22 sept.)
Regina, SK(30 sept. - 1 oct.)
Toronto, ON(6 - 7 oct.)
Ottawa, ON(19 - 20 oct.)
Fredericton, NB(26 - 27 oct.)
Vancouver, BC(2 - 3 nov.)
St. John's, NL(17 - 18 nov.)

Invitation aux exposants Information sur les commandites et sur l'exposition

Ressources disponibles gratuitement

ESRI Canada

ESRI Canada mets à votre disposition quelques ressources disponibles gratuitement sur le site web d'ESRI Canada.

(edu.esricanada.com/français)

Les leçons:

Mont St. Helens- Avant et Après

Dans cette leçon les élèves découvriront plusieurs fonctionnalités de l'extension ArcGIS 3D Analyst. Le 18 mai 1980, le volcan du Mont. St. Helens aux États-Unis entrait en éruption et pendant quelques semaines l'éruption a transformé l'écosystème forestier en paysage isolé couvert de cendre volcanique, lave et boue.


Comment est utilisé 3D Analyst?


Avec l'extension ArcGIS 3D Analyst, vous pouvez exécuter de nombreuses taches comme :

• Visualiser les informations en trois dimensions . Créer des modèles de surfaces en utilisant différentes sources de données (altitude, température.)



• Déterminer la hauteur de n'importe quel point d'une surface.
  


• Découvrir ce qui est visible à partir d'un point d'observation.



• Calculer la différence volumétrique entre deux surfaces (remblais/déblais) .



• Travailler avec des vecteurs en trois dimensions pour créer des modèles réalistes du monde tridimensionnel.

Créer une carte isoplèthe en utilisant Spatial Analyst

Grâce au vaste territoire canadien, ses habitants peuvent profiter des différentes conditions météorologiques. On utilise parfois les expressions «climat» et «météo» interchangeablement, mais en réalité ce ne sont pas des synonymes. En effet, le climat est la tendance moyenne des conditions météorologiques pour une région particulière tandis que la météo décrit l'état de l'atmosphère à court terme. Les éléments climatiques comprennent la précipitation, la température et d'autres mesures météorologiques.

Dans cet exercice les données de la bordée de neige obtenues par le web seront utilisées pour créer une carte isoplèthe du Sud de l'Ontario. Une carte isoplèthe représente des points d'égales valeurs ininterrompus tels que la température, la précipitation et l'élévation en utilisant des isolignes ou une gamme de couleurs. L'extension Spatial Analyst sera utilisée dans cet exercice pour prédire des locations inconnues fondées sur des données de base et pour créer une carte isoplèthe.

Sismologie

L'étude des séismes reste une discipline très importante car elle a un profond impact autant environnemental qu'humain. Chaque année, il y a des centaines de séismes qui peuvent être repérés par l'homme et plus d'un million sont suffisamment forts pour être enregistrés par des instruments.

Dans cet exercice vous allez apprendre comment un scientifique détermine l'épicentre d'un séisme en utilisant des données recueillies par des sismographes.

NOTE: Le contenu, les images, les données sismiques utilisées dans certaines parties de cette leçon ont été légèrement adaptés du site web «The Virtual Earthquake» créé par The Electronic Desktop Project, 1997, California State University.

Cette leçon «Sismologie» est divisée en trois parties:
Partie A - Vision Globale Cette partie fournit suffisamment d'information pour une meilleure compréhension des facteurs qui régulent la distribution des séismes et des volcans.
Partie B - Sismologie au Japon Dans cette partie vous allez vous familiariser avec certaines techniques utilisées par des scientifiques pour localiser facilement l'épicentre du séisme.
Partie C - Séismes au CanadaCette partie se consacre aux séismes et au profond impact humain.

Les parcs nationaux et l’interaction humaine

Chaque année, des milliers de Canadiens, ainsi que des personnes de multiples nationalités, visitent les parcs nationaux canadiens. Ces parcs permettent aux visiteurs aux intérêts divers de profiter du patrimoine naturel et culturel des parcs ainsi que d'une vaste source d'activités récréatives.

Cet exercice portera principalement sur les parcs nationaux canadiens et sur la façon dont les humains interagissent avec eux. Vous allez examiner le nombre de visiteurs de chaque parc. Vous allez ainsi investiguer pourquoi certains parcs attirent plus de visiteurs que d'autres en fonction de l'endroit où ils se trouvent et des activités récréatives qu'ils ont à offrir.

ArcEduc : le blog francophone ESRI pour l’éducation

ESRI France, ESRI Canada et ESRI Suisse ont décidé de s'associer pour créer un blog destiné aux utilisateurs francophones des technologies ESRI dans les domaines de l’éducation et de la recherche.

L’objectif de ce blog est de partager des expériences, des ressources (leçons, données, trucs et astuces, adresses, …), des dates, des nouveautés et d’accompagner les enseignants, chercheurs, étudiants, ou utilisateurs SIG dans leur quotidien (pour entre autre mieux utiliser les logiciels ESRI) .

Depuis sa création ESRI Inc. est impliqué dans le monde de l’éducation et de la recherche et dispose d’une offre spécifique en terme de prix et de conditionnement, une équipe de plus d’une dizaine de spécialistes anime ce secteur en proposant, coordonnant des activités et en mettant en ligne des ressources pour la communauté anglophone, avec ce blog francophone nous souhaitons vous faire partager cette expérience.
Bien entendu tous vos commentaires et suggestions sont les bienvenues.

En espérant vous retrouver très bientôt sur ce blog, n’oubliez pas de vous inscrire aux différents liens et bonne lecture.

Katia, Lynda et Stanislas